２０１９年１０月２０日（日）御殿場市民会館にて　
「金時山のセンブリ」
　昨日は足柄峠から「金時山」に登ろうと思い、台風の被害が心配になって山小屋の主人・秀峰さんに電話した。「足柄駅から登山口のゲートまで車で行けるかな？倒木がないかしら？」と。「その道は土砂崩れで通行不可です。しばらく山小屋はお休みします。１番目の階段で荷揚げ用のリフトに大木が倒れて営業ができなくなり今修理を頼んでいます。」それではしかたなく、私は箱根に回り仙石原から登ることにした。
　今日も午後からまた雨の予報でガスが込めた山頂に向かって登山開始。展望がまったくダメですと言いながら外人が２組下ってきただけ。土曜日にこんなに登山者が少ないことは珍しい。山頂は強風で霧が流されて時折太陽が日を差し込む。誰もいない山頂で大岩の間をめぐってみるとあったあった！シラヒゲソウが風に揺れて最後の一本だけ健気に咲いているよ。青い釣鐘を一列に並べたイワシャジンも美しい。白い花弁に青い雄しべがおしゃれなセンブリも・・・。

　３年生ＴＵさんは前回、「立教大」の英文「子供の遊び」で・・・ a lack of adult involvement leads to a reduction in their capacity・・・「大人の参加不足は子供が・・・する能力が減少することに通じる・・・」が難しかった。ことわざでAll roads lead to Rome.「すべての道はローマに通ず。」（どの道を行っても目的地に行けるよ。だからガンバレ！と失敗した人を励ます。） Failure leads to success.（失敗は成功の母）ともいうよ。
　今日は「疑問文」の整序と作文をやった。「学習院大」の「この手紙がロンドンに着くまでどのくらい時間がかかりますか。」はHow long does it take this letter to get to London. の後半が混乱したね。It takes 人　時間　to〜の構文を思い出そう。「法政大」の英文で「竹の科学利用」を和訳した。Bamboo is delicate enough to be shaved into record player needles, yet 「竹は削ってレコード針にできるほど繊細だが、・・」が難しかった。レコード針がダイヤモンドを先端に付けた金属であることを知らない世代だからなあ。
　ARさんは前回「慶応大」の長文「ビルマ避難民の診療所の女医」が難しかった。Thanks to her drive and optimism, は「彼女の推進力と楽天主義のおかげで」の意味。driveは「車を運転する」と思っているでしょう。じゃあ大工道具のドライバーは？ゴルフで最初に振るドライバーは？本当の語源は「前進させる」という他動詞なんだ。ネジくぎを押し込む、ゴルフボールを遠くに飛ばす、車を前進させる、という意味なんだ。
　今日は「完了形」の整序と英作文でほぼすべて正解だった。「宮崎大」の「夢のすばらしさ」を和訳した。I like the idea of dreaming, of going to bed and lying still and then, by some queer magic, wandering into another kind of existence. 「私は夢見るという考えが好きだ。つまり寝床に入ってじっと横になっているとそのあとなにか不思議な魔法のために別の世界にさまよいこんでいく、という考えが好きだ。」dreamingの後のカンマはセミコロン（；）を使うべきだね。その説明が３つの-ing〜（動名詞句）で並列されている。
　１年生のTU君は「関係詞」の（１）をやった。私の好きな丁寧なテキストなので、２文を１文に書き換える練習をたっぷり用意してある。who、whose、whomを「関係代名詞」と呼ぶのは、それぞれが「代名詞」のhe、his、himやshe、her、herの代わりをしているからで、直前の名詞（先行詞）に「関係づけること」ができるからだ。The girl was Emily. You asked me her name yesterday.という２文を１文につなげるとThe girl whose name you asked me yesterday was Emily. となる。「あなたがその名前を私に聞いた女の子はエミリーでした。」
　三島教室１年生のMA君が出席した。前回は長文の「イギリス人はいつも列に並ぶのか？」が難しかったね。今日は「関係詞」の（２）で、先行詞＋前置詞＋関係詞の語順を勉強した。「彼は私がアイスランドで話をした唯一の日本人だ」は、He is the only Japanese.の後にI talked to him in Iceland.と続けたいからhimをwhomに置き換えて前に移動させwhom I talked to in〜とするか、もう一つはto himをto whomに変えて前に移動させればよい。He is the only Japanese to whom I talked in Iceland.　 尾上

（追記）今日は山小屋でいつもの名物「きのこ汁」が食べられなかったので下山後に登山口のドライブイン「蔵一」によって「喜多方ラーメン」で遅い昼食にした。喜多方から本場のラーメンを直送して作ってくれるので私は大好きだ。仲の良い老夫婦の経営だったけど、今は長男夫婦が頑張っている。福島の喜多方市から嫁に来たおばあさんもご主人を追うようにこの春亡くなったそうだ。私の家内が同じ町の出身だとわかってながらく懇意にしてもらったのに。
　テレビのニュースでは箱根でも湯本の町が冠水したという。台風１９号から１週間もたつのにまだ余波が続いていて仙石原では停電もあったらしい。「小田原に下る国道は宮城野から宮ノ下までが路肩崩壊で今も通行禁止なんですよ。私たちは御殿場に行けば買い物ができるけど。」と店の奥さん。そこは早川渓谷の崖にかけた桟道で１３８号線の一番の難所だ。紅葉の時期には「箱根で最高の景勝の地、」とはそこに別荘を建て住んでいた明治のドイツ人医師ベルツの言葉。（化粧水ベルツ水を考案した人）

２０１９年１０月１７日（木）　
裾野市民文化センターにて
「湖尻峠のアケボノソウ」
　先週「ポーラ美術館」の企画展は予想以上に楽しめたけど、この日の箱根ドライブのもうひとつの目的は「秋の花めぐり」。最初に訪れた花の寺「長安寺」では本堂の裏手の石垣に咲くイワシャジンの群落の美しかったこと！柳のような長い葉の先に釣鐘型の青い花を鈴なりにつけて、岩に垂れている姿は実に風雅だ。キキョウの仲間でわずかだけれど白花も見つけて感動した。（１６日のブログ写真）
　帰り道は桃源台のビジターセンター経由で「湖尻峠」に向かった。箱根スカイラインの交差点で、車はスイスイ通過していく。このハイキングコースをちょっと駆け上がると薄紫色のマツムシソウが一杯咲くことを知る人は少ない。右手に「駿河湾」と三島・沼津、左手に「駒ヶ岳」と「芦ノ湖」を一望できる絶景の場所なのに。ここから静岡県側の「深良用水」の道に少し下ると路傍に咲くアケボノソウの大群落が今年も見事だった・・・。

　３年生のYAさんは前回「学習院大」の長文で、「アラブ諸国と米国」を読んで少し苦労した。文と文をつなぐ接続詞の選択、という問題はまず「順接」のandやsoなのか、「逆接」のbutやhoweverなのか選ぶのが一般的だ。ここでは前文のArabs cannot establish a true partnership with the U.S.（アラブは米国と真の友好関係を確立できない）に対し、they cannot afford a hostile relationship with the U.S., either.（敵対関係を持つ余裕もない）とあるから、逆接の「しかし」が正解だ。Nor would it be wise 〜. 「〜も賢くはないだろう」は、neither A nor B（AもBも〜でない）のように「否定」を重ねるときの用法で「〜も」が必要だ。今日は「助動詞」の整序と作文がほぼ全問正解だった。
　MAさんは前回「東京外語大」の「学習は教育だけの結果か？」を読んで少し難しかった。But an enormous amount of learning goes on without a teacher or parent present.「しかし、大部分の学習は教師や親がそこにいなくても進んでいく。」たとえばa number of books（たくさんの本）と、the number of books（本の数）は「冠詞」のa とtheで意味が違う。ここでは「学習の大きな量」ではなくて「大量の学習」だ。後半は〜who is presentの略で「出席している〜」の意味。今日は「完了形」の整序と作文をやった。「彼こそ私が待ち続けていた人だ。」は、He is the very man that I have waited for.で、the very〜は「まさにその〜」と強調する語句。関係詞もwhoではなくthat。
　御殿場教室の３年生ＡＲさんが出席した。前回は〜enough toや so〜as to、too〜toを使う英文を和訳した。どれも前の〜を「程度の強調」の場合と、後の「その結果」の２つがあるから注意しないと。The difficulties must not be so great as to cause discouragement , or so small as not to stimulate effort.　は「程度」で、「その困難さは、やる気をなくさせるほど大きなものでもいけないし、努力を刺激しないほど小さなものでもいけない。」今日は「基本時制」の整序と作文問題をやった。「インターネットは私たちの社会に大きな影響を与えます。」は、The internet has a great effect on our society.で、give〜to〜ではない。ARさんの今日の質問ではbe as likely to・・・as SV〜（〜と同じくらい・・・する可能性がある）という「比較構文」が難しかったようだ。likelyは形容詞で原級ならas likely、比較級ならmore likely、最上級ならmost likelyというよ。
　２年生のADさんは「動名詞の意味上の主語」を勉強した。He complained of the soup being too hot.「彼はスープが熱すぎると文句を言った。」は普通にSVで書き直せばHe complained that the soup was too hot.となる。動詞wasを動名詞のbeingに直すと主語のthe soupも消さずにおいておく。「動名詞の意味上の主語」と呼ぶよ。ADさん、学校の試験期間なので早退した。
　SU君は前回「疑問文」の英作文をやった。「このグループの中でだれが一番若いと思いますか」は、Who do you think is the youngest in this group? が正解。Do you know who is〜ならYes、Noの疑問文だけど、thinkの時はwhoが一番聞きたいことなので文の頭に「移動」させるんだ。Betty was upset, for she was not used to speaking in front of such a large audience. 「ベテイはうろたえた。なぜならそんな大勢の聴衆の前で話すことに慣れていなかったから。」で、カンマの後のforは「理由」の接続詞で「なぜならば」。
　OB君は「with＋独立分詞構文」を勉強した。主文に対してさらに別の状況を付け加える用法だ。with＋名詞＋-ingとか-edで「〜が・・している状況で」の意味で「付帯状況のwith」と呼んでいる。「彼は視線を彼女においたままそこに立っていた。」は、「視線が彼女に固定されたままで」と「受け身の文」を考えてHe stood there の後に、his eyes were fixed on herをwithでつないで組み込めばいい。・・with his eyes fixed on her.となる。wereはbeing に代わるけど常に省略されるよ。「独協大」の英文では、They return from school with the key hanging around their necks. 「鍵っ子は自分の首に鍵をぶら下げて学校から戻る。」の並べ方に注意。the keyがhangingの主語の働きなんだね。尾上

（追記）アケボノソウは５枚の白い花弁に緑色の斑点が広がって、それを夜明け（曙）の星空に見立てた可愛い花。調べてみたら苦い薬草のセンブリの仲間だとわかった。車で通りがかりにたまたま私が見つけた珍しい花で毎年会いに行っている。この時期、いわゆる白いセンブリなら里の花でよく見かけるけどね。
　センブリといえば紫色の美しいセンブリもあるよ。これも私がたまたま「高座山」（たかざすやま）に登った時に見つけた花で、実は４日前にまた山梨の忍野まで行って写真に収めてきた。山頂の１３０４ｍまで登山口からわずか１時間たらずなんだ。昨年の今頃、大学の仲間たちを案内して「高座山」に登りこの「ムラサキセンブリ」を紹介してあげた。花弁に濃い紫色の筋がたくさん通っていかにも高貴な雰囲気の花だ。（１４日のブログ写真）
　その時に山頂で出会った男性がGOさんでこの山のヌシのような人。忍野は自分の生まれ故郷だそうで住まいの富士吉田市から、ほぼ毎日山登りと花探しに来ている。即座に知己を得て、今年の夏は二人で一緒に歩いて「キンセイラン」などラン科の珍しい花をたくさん紹介してくれた。「高座山」はすばらしい花の宝庫だ。

２０１９年１０月１６日（水）三島商工会議所にて　
「長安寺のイワシャジン」
　１４日（月）には突然の交通事故のため、「三島教室」を休講にさせていただいたので今日その補講をした。会議室も一つだけ６人用の一番小さなFが予約できてほっとした。事故後の処理も順調で身体の異常も出ていないので、しばらくは代車だけど今までの生活に戻れている・・・。

　３年生のNAさんは前回「無生物主語」の英作文をやった。「学習院大」の「新しい機械の導入によって、わが社の製品の品質が向上した。」は、「導入によって」を主語にして「導入が・・」と考えるのは良かったね。Introducing〜で始めたけど相当する名詞introductionを使ってThe introduction of a new machine has improved the quality of our products.がいい。「向上させた」はhas made〜betterでもよかった。
　今日は「時・条件」の文法作文をやった。テキストの参考例文（４）We’ll deliver the goods as soon as we can.「できるだけ早くその品物を運びます」は、「可能な限りすぐに」の意味でasが「比較」の接続詞だから、この単元には不適切な例文だね。We’ll deliver the goods as soon as we get your order. 「ご注文があればすぐに運びます。」なら、as soon asが「時」を表す接続詞になるのにね。unless（もし〜でないなら）は「条件」の接続詞でif・・notに置き換えできるよ。
　２年生のYAさんは「名詞・代名詞・冠詞」の文法作文をやった。All of my friends want to go to university. で、allは形容詞「すべての」が代名詞「すべての人」に使われている。同様にmost of〜（〜の中のほとんどの人）やsome of〜（〜の中の一部の人）も形容詞が代名詞としてつかわれるんだ。しかしall my friendsとboth my parentsだけはofを省略できるからややこしい。一方almostは副詞で次の形容詞や動詞を修飾するからalmost all〜ならOKだ。
　今日の英文和訳は関係代名詞のwhatの訳し方に苦労した。something whichを一語で言ったものだから、「こと」か「物」と訳すけど、be 動詞の時には「姿」の訳がぴったりするよ。What men do makes them what they are.は、「人がやっていることはその人を今の姿にさせてしまう。」つまり、「日頃の行為によって人はそういう人になる。」ということ。
　１年生のMA君は都合がつかなくて来週日曜日に振替した。　尾上

（追記）私の自動車任意保険は「東京海上日動」で、現役教師時代から５０年間ずっと、「静岡高教組」が窓口の代理店だ。火災は一度もないけど台風のあとには瓦屋根や内装の補修、ガラス窓の破損、ベランダの屋根、ガレージのルーフ補修などで助かっている。自動車の事故では保険を使うほどの大きなことは今までなかった。契約者が全員教師ということか対応が実に迅速で、早朝９時前にはいつもの担当者NIさんから連絡が入った。
　今回は、こちらがまったく被害者なので相手方の保険、「興亜損保」で保障されるのだけれどどうも代理店の対応が悪いようで、沼津の支社に翌朝１１時になってやっと連絡が入ったという。こちらは老後ののんびり生活だからいいもののやはり車がないと何もできない。代車が午後まで届かずにちょっと不満だった。事故後の対応が保険会社の良しあしを決めるね。

２０１９年１０月１４日
（月）、追記１５日（火）
三島商工会議所にて（予定）
「ムラサキセンブリ」
　この度の交通事故ではご心配をおかけしました。突然の休講でご迷惑をおかけしました。お詫び申し上げます。
　一夜明けて私は全く体の支障も出ませんのでご安心ください。事後の処理も順調で、本日代車を借りて生活を再始動いたします。つきましては「補講」を明日１６日（水）に実施しますので、予定の時刻に所定の会場までおいでください。尾上１５日、１０：００

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　今日は突然ですが、夕方「三島教室」に向かう途中、家を出て間もなく対向車に側面をぶつけられまして交通事故になりました。幸い私はケガもなくピンピンしております。相手方は軽自動車でこの衝撃でスピンして右側面が大破。エアバッグが胸を強打したようで救急車が駆けつけました。警察による調書や後片付けに手間取り、双方パンクもして身動きできずレッカー車で修理に出しました。
　相手は３０代の男性で同じ市内の人で、９時ごろ母親に伴われ謝罪に来ました。病院の検査は無事だったそうで、被害者の私のほうが心配で顔が青ざめていました。そこは左に少しカーブして雨で路面がぬれて黄色のセンターラインがよく見えなかった、と供述しています。我が家から２キロくらいの「農免道路」で「時の栖」方面に向かう交通量の多い道の途中で、私は２時間後徒歩で自宅に戻りました。とても元気です。
　３年生NAさん、２年生YAさん、１年生MA君、３人の生徒さんには６時過ぎですがご自宅から休講の連絡をしていただきました。会議室の空いた日を予約して、近いうちに補講をしたいと思います。１６日（水）か１８日（金）はどうでしょう。ご都合の悪い日をケイタイやE-MAILなどでお知らせください。　尾上

２０１９年１０月１３日（日）御殿場市民会館にて　
「箱根のポーラ美術館」
　「シンコペイション：世紀の巨匠たちと現代アート」というユニークな企画展が気になって仙石原の「ポーラ美術館」にひさびさに行った。資生堂やメナードなどの化粧品会社が世界の名画のコレクションを展示している中で、箱根のこの美術館は断トツの銘品がそろっているようだ。印象派のマネ、モネ、ルノアール、ゴッホ、ピカソ、マチスなどの名画やフランスに帰化した藤田嗣治の子供の絵も気に入って何度か訪れたことがある。
　イギリス、フランス、ドイツ、日本などの若い現代作家による絵画やインスタレーションが、１００年前の１〜３枚の印象派の巨匠の名画を取り巻くように各部屋に展示され、それぞれのモチーフや精神性に共通点や対照点を見出すように企画されていて実に面白い。例えばモネの有名な「睡蓮」の名画が壁にかかる部屋では、円形のまっ青な池に真っ白な陶磁器の大小の皿を浮かべて、流水におされてカランコロンと音を奏でる仕組みだった・・・。
　
　１年生のTU君は前回、「完了形」を勉強して英作文をやった。「愛知工大」の「１時間以上もここで待っているのに彼はまだ来ない」は、「ずっと待っている」は継続の意味だから「現在完了進行形」で、「まだ来ない」は完了の意味だから「現在完了形」で書くとよかった。I have been waiting for more than one hour, but he hasn't come yet. 今日は「準動詞」の上級編で、不定詞と分詞と動名詞の特殊な用法を４種類勉強した。Can you make yourself understood in English?（英語で相手に理解してもらえる？→あなたは英語が通じるの？）や I can't have him talking like that. （いつまでもあんな風にしゃべらせてはおけないな）などは「分詞」の用法でも難しい例文だった。
　語句整序の入試問題では「助動詞」をやったみた。よく間違える人が多いけれど「動詞を助ける語？」ではないよ。本当は「補助的動詞」で文全体を修飾するんだ。can、may、mustにはもう一つ「話者の推量」の意味があることを学んだ。例えばmust 「〜に違いない」は「〜と考えねばならない」という第２の意味なんだ。
　三島教室の1年生MA君が出席した。学校ではまだ未修の「関係詞」の（１）に入った。中学では「直前の語が人ならwho、物ならwhichでつなげ」と、単純に（　　　）埋め問題でしか勉強してないよね。「関係代名詞」は「接続できる代名詞」の意味で、heやsheの代わりにwho、itの代わりにwhichを使うと、直前の名詞（先行詞）を修飾できる、という用法なんだ。例えばThe man whom she brought with her was very big.では第1文The man was very big. に第２文she brought him　with her.を「割り込み」させた文で、himの代わりにwhomで置き換えてあるね。The dictionary whose cover is brown is mine.も、The dictionary is mine.の中にIts cover is brown.が埋め込まれている。ここではitsがwhoseに代わっている。次のプリントで長文「日本の捕鯨」を読んで設問に答えた。すこし難しかったね。　尾上

（追記）「ポーラ美術館」は仙石原から強羅に抜ける「小塚山」の山間の小道にある。椿の仲間で幹の赤い「ヒメシャラ」が群生する林の中で、玄関から下に向かってフロアがあり自然に溶け込むように設計されている。周囲は閑静な別荘地で、人気の「すすきケ原」や「湿生花園」を観光に来た人たちが立ち寄るようだ。ランチの時間に大きなガラス張りの明るいレストランで家内とおいしいビーフシチューをいただいた。
　美術館所蔵のルノアールやモジリアーニなどの「美人画」の展示室も見ごたえがあった。さすが化粧品の会社の趣味だね。帰り際、エントランスに立つボードに色とりどりのシールを張り付けた一覧表が気になってみてみると、Where did you come from? Please put a seal on your country.と書いてある。
　海外からの入場者の一番は台湾で１６人、次いでアメリカの１２人、中国の１１人。ベルギー、韓国、香港と続いてロシア人も一人いた。海外からの観光旅行者数は２０１８年の集計で３１００万人、１０年前の５倍に膨れ上がっているそうだ。単純平均だと一日に８、５万人も？（つづく）

２０１９年１０月１０日（木）　
裾野市民文化センターにて
「大沢くずれ」
　「剣ヶ峰」山頂には様々な人たちが来ていた。日本一高い所を体験させたかったのか、トイプードルを抱いて記念写真に納まる若い夫婦。リュックもストックもなしで、尻ポケットにスマホをさして服も靴も街中スタイルで登ってきたオヤジさん。ペットボトル一本片手に手ぶらでやってきた外人の若者２人。まあ、人さまざまだね。私は今日も長靴だけど一応登山スタイルだ。日本一の富士山に敬意を表さないと。
　さあ、せっかく苦労して登ったから時計まわりでゆっくりと「お鉢巡り」をしていこうか。６０分ぐらいでカルデラを一周できるはず。西側に回ると展望がさらに開けて、南アルプスや八ヶ岳の稜線がくっきり。「大沢崩れ」が目の前から始まって、富士宮の「潤井川」という一本の川に落ちていく。一日にダンプトラック３０台分が崩れているという。富士山は最近噴火した若い山だからいつかは山頂の形が崩れてしまうらしい・・・。

　３年生のYAさんは前回、疑問詞＋to〜を使う英文を和訳したらほぼ完璧だった。「東京外語大」の「教育と学習」ではWe do not always learn from experience, but we certainly learn by reflecting upon our experience.が読み取れなかった。接続詞butが前文と後文を対比させているのはnot alwaysとcertainlyなんだ。「私たちはいつも経験から学ぶとは限らないが、自分の経験を振り返ることで学んでいることは確実だ。」certainlyは直後の動詞を修飾するわけではなくて、「全文修飾」でIt is certain that〜のことだね。今日は「完了形」の文法作文をやってすべて正解だった。
　MAさんは前回「疑問文」の英作文をやった。「名古屋大」の「彼らは電気のない生活がどんなものであるか、わかっていなかった。」は、They didn't know what life without electricity was like.時制の一致で　wasがいいし「予想」するならwould beでもいいいね。「青山学院」の問題で「貧困がどんなものか〜」の場合は「仮主語」を使って〜what it is like to be poor.だったね。今日は「時制」の文法作文をやった。「霧があまりにも濃かったのでその橋はほとんど見えなかった。」は、The fog was so thick that the bridge could hardly be seen.
　御殿場教室の３年生ＡＲさんが出席した。中間試験中なのでその対策勉強に集中した。「形容詞」の語彙選択問題に苦労していた。特に、sensitive（感受性のするどい）、sensible（分別のある）、sensual（肉感的な）の違いが難しかった。senseは名詞では「感覚」、動詞なら「感じ取る」の意味になるから語尾で類推するといいね。
　２年生のADさんは「動名詞」の構文で、On going to bed, he fell asleep.「床につくとすぐに、彼は眠ってしまった。」と、Don't be afraid of making mistakes in speaking English.「英語を話す時には間違うことを恐れてはいけません。」とはともに、in＋-ing〜がwhen SVの意味。on＋-ing〜がAs soon as SVの意味に近いことを学んだ。
　SU君は前回、新しい英作文シリーズを始めた。まず「５文型」で、「私たちは新任の数学の先生が神経質だとわかった」は、We knew our new math teacher was nervous.で、ほぼ書けていたけど節の動詞の時制を一致させてwasとしないといけなかった。今日は「動名詞」の構文でIt is no use asking him for help.「彼に助けを求めても無駄だ。」とThere is no knowing what will happen next. 「次に何が起こるかわからない」とを勉強した。There is no denying the fact that students tend to study just before an examination.も「生徒が試験の直前だけ勉強する傾向がある、という事実は否定できない。」となるね。　尾上

（追記）「お鉢巡り」はぐるっと北側に回って「久須志神社」まで来た。富士吉田市の「富士山駅」からバスに乗りスバルラインで来た登山者が登ってくる「吉田口」の登山道が八合目で「須走口」と一本になり、この神社の前がゴールになるからシーズンには一番混雑する地点だ。山小屋もたくさんあるけどすでにみな閉まっている。登山道もバリケードで閉じられてほとんど人影もない。いつの間にか雲海ができて、その穴の中に「山中湖」が見えた。なるほど、クジラの形に見えるね。
　その先に「御殿場口」の下山道が見えた。ここからは「大砂走り」という快適な下山道が始まる。一歩で２，３ｍはズルズルっと下れるし、倒れてもケガの心配がない。新しい天皇が皇太子の時代にこのルートを使って「太郎坊」まで下って行かれた。それを「プリンスルート」と呼んでいる。私はさらに先に進んでもとの「富士宮口」に戻った。
　石のゴロゴロした階段を下っていくと一番転倒の危険がある。そこで私が選んだのは山小屋の歩荷が使うブルドーザーの道。それぞれの山小屋をつなぐ道だから、ジグザグに登ってくる。登山道から離れても迷う心配はないし、すべて砂地だから「大砂走り」とおなじようにずんずんずり落ちるように下っていける。シーズン中は進入禁止でも今ならＯＫだ。１４時に下山を開始して、２時間２０分で駐車場に戻った。登りのわずか３分の一で下れた！

２０１９年１０月７日（月）　三島商工会議所にて　
「今年も登れたよ、富士山」
　９月１０日にシーズンが終わってからも悪天候ばかりで、英語塾がない日で快晴という日が全くなくて今年は無理かとあきらめかけていた。１年に一回は登ろう、と決めてこれで連続９回目になる。初冠雪が来そうな１０月になってやっと５日（土）に絶好の天候になった。夜明け前に家を出て「富士宮口５合目」２４００ｍに到着。暗闇の中ヘッドランプをつけてスタート。空が次第に白み始め５時半、６合目の「宝永山荘」で日の出を迎えた。空が真っ赤に染まって「三浦半島」の海に黄金の太陽が昇った。なんと神々しい！
　ここから上は山小屋も診療所も閉鎖していてトイレも使えない。この時期に登る人はみな日帰りだから経験豊富なんだろうな。どんなに足の早い人でも往復に７時間はかかる。私はきっと今年も登りだけで７時間だろう。心臓は丈夫だけど筋肉が固くて若い人たちにはとてもかなわない。次々と後ろから追いついてくる人たちに道を譲る。女性たちも足取りが軽やかで外人も体力があるなあ・・・。

　今日から１年間はこの「商工会議所」がいつも教室になる。目の前の「ゆうゆうホ−ル」の入り口はバリケードで封鎖されていた。もうじき改修工事が始まるのだろう。いまはどの高校も中間試験の期間で、３年生NAさんも１年生MA君もお休みだった。２学期制のために前期試験が終わったばかりの２年生YAさん一人だけが出席した。
　ＹＡさんは「分詞」の文法作文をやった。どの問題もほぼ正解ですばらしい。作文では「成城大」の「市役所の人が、飼い主に捨てられた犬や猫の面倒を見てくれる人を探している。」が難しかった。「テイル形」の動詞はここでは「前からずっとやっている」だから「現在完了進行形」がいちばんいい。主語は役所や学校やお店なら代名詞のTheyにしよう。At the city hall, they have been looking for those who will take care of the dogs or cats abandoned by their owners. 「過去分詞」のabandonedが「受け身」で前の名詞を修飾しているでしょ。
　英文和訳では「関係形容詞」のwhatとwhichのある文が目新しかった。He read what books his father had in his library.「彼は父親が書斎に持っている本をすべて読んだ」。He offered what assistance he could.「彼は自分にできる援助ならなんでも申し出た」のように、whatがwhatever（どんな〜でも）の意味に使われている。・・・,which duty he performed with deep interest as he himself was of a literary disposition.も難しかったね。, and he performed that duty〜と考えればいい。「そして自分自身文学が好きな性格だったので深い関心をもってその職務を務めた。」このwhich dutyはthat duty（その仕事）を置き換えたものだから「関係形容詞」と呼ぶわけだね。　尾上

（追記）７時には「七合目」、９時には「九合目」の「万年雪山荘」３４６０ｍに到着。あと３００ｍだけどここからがいよいよ正念場、体力勝負だ。足を投げ出してべたっと座る。疲労感はあるけど呼吸は正常。いままで高山病にかかったこともない。雲一つない快晴だから、「駿河湾」を囲む「伊豆半島西岸」と「富士市」から「三保の松原」にかけての海岸線がくっきりと。地球がまるいことが感じられるよ。眼前の大展望にしばし見とれてからさあ行こうか。
　１１時、真っ白な鳥居を抜けたところがやっと頂上の「浅間神社奥宮」だ。いよいよ眼前にそびえる最高峰「剣ヶ峰」３７７６ｍへ向かって巨大な噴火口を右下に見下ろしながらおずおずと。３０分足らずだけれどかなりの急傾斜で、雪が積もると危険で登れないところだ。着いた！９回目の登頂だ！むかし「富士山測候所」のあった山頂には丸い観測ドームを取り外してあるけど、観測小屋はまだ残っていて利用されている。ここがいい風よけでランチタイムに最高。お弁当食べたら「お鉢巡り」していこう。（つづく）

２０１９年１０月６日（日）　御殿場市民会館にて　
「上高地のかっぱ橋」
　蓼科の翌朝はすばらしい青空が広がった。おいしい朝食の後同窓の男性５人は隣接の「蓼科高原ゴルフコース」へ出発。同伴の奥様２人と私たち夫婦はホテル主催の「ワンデイトリップ」に参加することにした。希望者には「上高地」や「乗鞍岳」まで日帰りのバス旅行付きなのだ。今日はひさびさの「上高地」だ。御殿場から持参してきた車いすも載せてもらっていざ出発。運転手のガイドがすばらしく楽しいバス旅行の始まり。
　上高地に入るには電車なら「新島々」の終点で、マイカーでも「沢渡」（さわんど）でシャトルバスに乗り換えないといけない。でも今回はホテルのマイクロバスだから乗り換えなしだ。平湯への分岐になる「中の湯」では検査がある。４０年前には自分の車で「小梨平」のターミナルまで行けたのに。私たちは終点より手前の「大正池」で降ろしてもらって「かっぱ橋」まで歩くことにした・・・。

　３年生ＴＵさんは前回、seem to〜、appear to〜のある英文「電話は悪魔の発明品？」を和訳した。We are often awakened out of sound sleep by telephone calls. 「電話の音でよく熟睡から起こされる。」 このsoundは形容詞で、A sound mind in a sound body.「健全な魂は健全な身体に宿る」ということわざが有名。今日は「時・条件」の文法作文をやった。Weather permitting,はイディオムでIf the weather permits,のこと。「ほとんどすべての人が海外旅行をするようになる日も遠くはあるまい」は、The day will come soon when・・もいいけれど、It will not be long before・・のほうがもっと日本語に近い表現だね。
　今日は「テーマ英作文」の対策として、自作のものをいくつか用意してきたので添削してあげた。「そろばんは時代遅れか？」では、まずそろばんの長所にも触れられるとよかったね。アナログ（analog類似性、類推）とデジタル（digital数値化、２進法の1 or 0）のちがいにも関係するからね。ところで「そろばん教室」ってまだあるんだね。私は小学校の３年生の頃「足し算引き算」まで習ってやめちゃった。家の廊下でスケート代わりに乗って滑って遊んだなあ。４０年前まだパソコンもない頃、勤務した島田商業高校では「珠算」の科目があったよ。「情報処理科」の生徒は最新のコンピューター・プログラミングの授業も受けていたけど。
　１年生のTU君は前回長文「ことばの力」を読んだ。feminism とfemininityの違いをよく理解できていた。単に「女性解放（運動）」と「女性らしさ」で片づけてはいけないということ。今日は中間テストの対策で、「不定詞」「動名詞」を中心に勉強した。It is necessary for you to get ready for the class. （君が授業の予習をするのは必要なことだ）とIt is nice of you to see me off at the station. （駅まで見送りに来てくれてありがとう）は、単に前置詞のforとofの使い分けでなく、「不定詞」の用法が異なるよ。
　前者のfor〜to〜は「〜が〜すること」でＳＶの関係だ。そこをそのまま形式主語のＩｔに代入してもよい。For you to get ready〜is necessary.のようにね。後者はItに何の意味もなくてYou are niceと同じ慣用表現だから、to〜は副詞的に「〜してくれて、〜するとは」のように「判断の理由」になっていることに注意しよう。　尾上

（追記）今も噴煙のたなびく「焼岳」もいい山だ。その噴火が梓川をせき止めて出来たのが「大正池」。むかし池の中に林立していた白い枯れ木もほとんど消えてしまった。湖畔や川岸は石がゴロゴロしているので、家内を車いすに乗せて舗装の車道を押して行くことにした。広い樹海と笹の海の中を森林浴しながらアップダウン。少々汗もかいていい運動だ。時折バスやタクシーがよけながら通り抜けていく。
　林の向こうにチラチラと「上高地帝国ホテル」の赤い屋根が見えてきた。「また、あのビーフカレーが食べたいね！」と立ち寄ることにした。丸太づくりのホテルは山小屋風で美しい。クマの毛皮を壁に張ったサロンの「バー・ホルン」には長いアルペンホルンが２本飾ってある。あと一か月もすると雪に埋もれてこのホテルは雪解けまで閉鎖。従業員一同で窓を閉めて釘で止め、下山して東京日比谷の本店に帰るそうだ。
　ホテルからは舗装の遊歩道ができていて歩きやすい。ノコンギク、サラシナショウマが時折咲いて、足元にまん丸いホコリタケの群落を見つけた。「小梨平」のバスターミナルを通り抜けて「かっぱ橋」が見えてきた。家族4人で来たのはもう４０年も前の夏。「カッパさん、いないよ！」と叫んだ次男の声が懐かしい。家内も杖をつきながらなんとか向こう岸に渡れてマロンのジェラートに舌鼓。ガスが少しかぶっているけど「穂高連峰」はいつ見ても最高の景色だ。稲取高校の教師仲間と「奥穂高」に登ってからもう５０年かあ。

２０１９年１０月３日（木）　裾野市民文化センターにて
「蓼科山に登る」
　「八ヶ岳」連峰の北端にそびえる「蓼科山」に登った。「蓼科牧場」のスキー場でゴンドラに乗り換えて「７合目」登山口からスタート。「諏訪富士」とも呼ばれる円錐形の独立峰だからかなりの急な登りがずっと続く。おまけに小さながれきを敷き詰めた山道はズルズルと滑りやすい。１０月になって草花はすっかり終わったけど紅葉には少し早く、わずかにゴゼンタチバナの真っ赤な実が慰めてくれるだけ。
　樹林が開けて中腹の「将軍平」に着いた。「蓼科山荘」で記念に黄色のTシャツを買ってからはいよいよ大岩の連続だ。果てしなく乗り越えていかなくてはいけない。出発して予定通り２時間で頂上に着いた。大岩を敷き詰めた広大な山頂にはヒュッテが建っている。正面には「北八ツ」の主峰「横岳」、そこから東に向かって雲が切れ「八ヶ岳」の全貌を見せてくれた・・・。

　３年生のYAさんは前回「不定詞」のtoo〜to〜と〜enough to〜を使う英文を和訳した。「駒沢大」のOur educationalists are too often anxious to teach children so many different languages that they never get far enough in any one to derive any use or enjoyment from their study.「我が国の教育者はあまりにたくさんの種類の言語を子供に教えたがることが多いために、子供たちはどれ一つでも勉強して役に立ったとか楽しかったといえるほど深くは進めない。」では、最初のtooはveryと同じ。be anxious to（〜したがる）に注意。so〜that・・が「結果」を意味する。
　MAさんは前回「時・条件」の語句整序問題をやった。「実践女子大」の「健康は失って初めてそのありがたみがわかる。」は、「失ってみるまで分からない」といえばいい。We don't know the blessing of health until we lose it.今日は「疑問の構文」の文法作文を勉強した。I want to know what our new next-door neighbor is like.は「新しく隣に越してきた人がどのような人か知りたい」は、What's her new boyfriend like?と同じだね。「青山学院大」の整序問題で、「若い人は、貧困がどのようなものかわからない」は、Young people do not know what it is like to be poor.が正解。
　２年生のADさんは前回「独立分詞構文」の慣用用法を勉強した。Given that science is progressing toward truth, how close are we to it?「科学が真実に向かって進んでいるとすると、われわれは今その真実にどれほど近づいているのだろうか？」の後半が難しかった。We are very close to truth.を疑問文に変えたもの。close toはnearのこと。今日は「動名詞」の構文に入った。I remember seeing you before.「以前に会ったことがある。」で動名詞のseeingは「昔〜した」のことを表すのに、「不定詞」で Remember to see my brother tomorrow.は「未来」の内容で、「明日兄に会うのを覚えておいてね」の意味。動名詞のＶ-ingは今・昔の内容で、不定詞のto Vは「未来」の内容なんだ。
　SU君は前回 On 〜ing （〜するとすぐに）の構文を勉強した。On turning the corner, we found the path blocked by a big rock. 「角を曲がるとすぐに道が大きな岩でふさがれているのに気付いた。」後半はSVOCの文型だね。「岩をみつけた」じゃないよ。今日は「動名詞」の勉強で、意味上の主語の働きをやった。Have you heard the news of Ken’s marrying the daughter of a lawyer in the city? 「ケンが市内の弁護士の娘と結婚した、という知らせをもう聞きましたか。」動名詞のmarryingの前に「意味上の主語」Ken’sがついているね。
　OB君は前回「関西学院大」の英文「ドル相場の下落」を和訳した。It may be some time before consumers get any real gain.「消費者が本当に利益をえるまでにはしばらく時間がかかるだろう。」はIt is ten years since they got married.「彼らが結婚してから１０年になる」と似ているね。今日は「中間テスト」の範囲の勉強に集中した。　尾上

（追記）八ヶ岳の山々は「赤岳」も「横岳」もほとんどすべて登っているのに奥蓼科の「蓼科山」には初めてだ。百名山で２５３１ｍはかなりの高山だけど北端にあって後回しになっていた。５０年も前、大学を卒業したばかりの頃、オーケストラの後輩たちが「スズラン峠」のヒュッテで合宿練習をやった。近くの「女神湖」で遊んだり、まん丸い「蓼科山」を見上げた記憶がある。
　今回は西宮の高校の同窓たちが「蓼科高原GC」で恒例の合宿コンペをやるというので家内を同伴して参加した。幹事をやったYO君の紹介で「テラス蓼科」に一泊した。トヨタの会員制だから食事もサービスも温泉もとてもよくて、「蓼科山」登山から帰って浴びた風呂も、早朝青空になって露天風呂から見えた八ヶ岳連峰の稜線と「中山峠」に昇る日の出が実に美しかった。（つづく）

２０１９年９月３０日（月）　三島ゆうゆうホールにて　
「乙女キャンプ場のトリカブト」
　健康維持のため手軽に運動するには、長靴を履いて家を出発し「農免道路」を横切るとすぐに斜面になり「城山貯水場」から「森山道」という林道を通って、箱根スカイラインに通じる旧１３８号線の「しるこや」まで登っていくコースがある。この季節にはアケビの実がなってツリガネニンジンやアザミや白いウメバチソウが咲く明るい山道だけど、最近は足が遠のいてしまった。「しるこや」の主人KOさん夫妻が店を閉めて「金沢」に引っ越してそれ以来休業中だから楽しみが半減した。
　代わりに４キロ先の深沢の「乙女キャンプ場」からスタートすることが多い。一昨日もそこの「展望台」に車を止めて「乙女峠」に向かって歩くことにした。市内板妻の「やまぼうしキャンプ場」と同様、富士山を真正面に展望できるこの「市営オートキャプ場」も最近大人気で、週末だから東京や神奈川のナンバーの車がずらっと１０台ほどならんで大盛況だった。園内の草原の斜面を登っていくと、ピンクの「コシオガマ」があちこちに可愛い花を咲かせ、紫のまだらの「ヤマホトトギス」や根に毒のある「トリカブト」も美しい青色で目を引き付ける・・・。

　３年生のNAさんは前回、To tell the truth,（本当のことを言えば）や、Needless to say,（いうまでもなく）のような、文頭や文中に挿入する「独立不定詞」 と呼ばれるイディオムを勉強した。意外に難しかったのは「上智大」のThen we realize there's nothing like simple water for the relief of thirst. 「その時にわれわれは、のどの渇きを潤すには真水ほどいいものはないと気づくのだ。」 これはイギリス民謡のHome, Sweet Homeの一節にあるBe it ever so humble, there's no place like home.「どんなに貧しくても家庭ほどよい所はない」の応用だね。
　今日は「無生物主語の文」の文法作文をやった。「物事が人に働きかける」という、日本語にはない発想だから特に注意して勉強しよう。「物事」 make 「人」〜の第５文型SVOCが多い。そのほかにenable（可能にさせる）、prevent　（〜させない）、remind（思い出させる）、bring（来させる）、lead（行かせる）なども代表的な例だ。
　１年生のMA君は前回入試の「英作文」で「完了形」をやってみた。「一時間以上も待っているのに彼はまだ来ない。」はI have been waiting for him for more than an hour, but he hasn’t come yet.のように、前半は「継続」だから「現在完了進行形」で書く。現在形のwaitでは「いつも待っている」になってしまう。後半も「完了」していないから「現在完了形」だ。
　今日は「準動詞」の用法をさらに進めて勉強した。「不定詞」「分詞」「動名詞」は動詞にto〜や-ing、-edをつけて、名詞、形容詞、副詞の働きをさせるから、これをまとめて「準動詞」と呼んでいる。remember to close the door「ドアを閉めるのを覚えておく」 の場合とremember closing the door「ドアを閉めたのを覚えている」の場合の意味の違いに注意しよう。-ingは「今か昔」の内容、to〜は「未来」の内容について使う。forgetやregretも同じだ。
　難しかったのは、�@「カメラを盗まれた」 I had my camera stolen（カメラが盗まれるようにさせてしまった）、　�A「彼にそんな風に言わせておいた」 I had him talking like that.　�B 「看護師に包帯を換えてもらった」 I had the nurse change my bandage.のように、「〜させる」のhave が補語に�@「過去分詞」、�A「現在分詞」、�B「原形不定詞」を従えているね。「英語が通じますか」は、Can you make yourself understood in English.（自分が人から理解されるようさせられる？）　
　ご父兄様へ・・・「三島ゆうゆうホール」は明日から１年間、本格的な改修工事に入るそうです。したがってUG会は、次回から向かいの「商工会議所」４Fで実施することにします。送迎をよろしくお願いいたします。　尾上

（追記）この「乙女キャンプ場」を歩くといたるところに「立入禁止」の赤いカードがロープにかかっていて「金時山登山道」以外は立ち入れないようになっている。１０年以上も前に、家族と一緒にキャンプに来た子供が園内を流れる渓流で岩にぶつかるか何かで死亡し、御殿場市の管理責任ということで裁判になったので市がかなりの大金を払って示談にしたという事例がある。私が見た限りでは特別危険な川とは思えないし親の監督責任だろうと思うけれど。
　少女が行方不明になっている山梨県道志村の「椿荘オートキャンプ場」も人気だそうだ。丹沢山系の「大室山」の麓に位置し、国道「道志みち」を通って相模原市からも近く週末家族がのんびり森林浴するには一番いい。大自然とたわむれるのはだれしも最高の楽しみだけど常に危険と隣り合わせであることを私も自戒としたい。２年前の秋、丹沢湖で自転車が横転した時の後遺症なのか、最近肩がときどきひきつるんだ。じん帯が２本切れている。手術がイヤで放ってあるんだよ。